Text copied to clipboard!
Nosaukums
Text copied to clipboard!Raidījumu tehniķis
Apraksts
Text copied to clipboard!
Mēs meklējam pieredzējušu un motivētu raidījumu tehniķi, kurš pievienosies mūsu komandai. Šajā lomā jūs būsiet atbildīgs par raidījumu tehnisko nodrošinājumu, iekārtu uzstādīšanu un uzturēšanu, kā arī par tehnisko problēmu risināšanu, lai nodrošinātu nevainojamu raidījumu pārraidi. Jums būs jāstrādā ciešā sadarbībā ar producentiem, režisoriem un citiem tehniskajiem darbiniekiem, lai nodrošinātu, ka visi tehniskie aspekti tiek izpildīti augstākajā līmenī. Ideālam kandidātam ir jābūt spēcīgām tehniskām zināšanām, spējai strādāt zem spiediena un izcilām problēmu risināšanas prasmēm. Jums būs jābūt elastīgam un gatavam strādāt dažādos laikos, ieskaitot vakarus un nedēļas nogales, lai atbalstītu tiešraides un citus svarīgus notikumus. Ja jūs esat tehnoloģiju entuziasts ar aizraušanos par mediju industriju un vēlaties strādāt dinamiskā un radošā vidē, mēs vēlamies dzirdēt no jums.
Atbildības
Text copied to clipboard!- Uzstādīt un uzturēt raidījumu iekārtas.
- Nodrošināt nevainojamu raidījumu pārraidi.
- Risināt tehniskās problēmas ātri un efektīvi.
- Sadarboties ar producentiem un režisoriem.
- Veikt regulāras iekārtu pārbaudes un apkopi.
- Atbalstīt tiešraides un citus svarīgus notikumus.
- Dokumentēt tehniskos procesus un procedūras.
- Sekot līdzi jaunākajām tehnoloģiju tendencēm.
Prasības
Text copied to clipboard!- Pieredze raidījumu tehniķa amatā.
- Spēcīgas tehniskās zināšanas un prasmes.
- Spēja strādāt zem spiediena.
- Izcilas problēmu risināšanas prasmes.
- Elastība strādāt dažādos laikos.
- Labas komunikācijas prasmes.
- Zināšanas par jaunākajām tehnoloģijām.
- Spēja strādāt komandā.
Iespējamie intervijas jautājumi
Text copied to clipboard!- Kāda ir jūsu pieredze raidījumu tehniķa amatā?
- Kā jūs risināt tehniskās problēmas zem spiediena?
- Vai esat strādājis ar tiešraidēm? Kāda bija jūsu loma?
- Kā jūs uzturat savas tehniskās zināšanas aktuālas?
- Vai esat gatavs strādāt vakaros un nedēļas nogalēs?
